ACTIVIDAD EN CLASE

1.  CONSULTAR EL LENGUAJE HTML

FUENTE

en el ámbito de la tipografía digital se encuentra este tipo de fuente, la cual consiste en un conjunto de caracteres alfanuméricos que se distinguen de las demás por su diseño y características; estas pueden incluir sólo letras, números o caracteres especiales

COLOR

El color es una experiencia visual, una impresión sensorial que recibimos a través de los ojos, independiente de la materia colorante de la misma.

COLOR DE FONDO

Las propiedades del fondo permiten a los autores ubicar una imagen de fondo, repetirla y declarar si debe quedar fija con respecto al acceso visual o desplazada junto con el documento.

INSERTAR IMAGEN

Es cuando agregas cualquier tipo de imagen a una exposición, tema o pagina para verse mas compleja y mas diseñada con un ambiente llamativo

INSERTAR VÍDEO

Una vez que tenemos el vídeo en un formato adecuado, podemos insertarlo en la página web mediante el elemento HTML <video>. Su estructura es muy similar a la que empleábamos con las imágenes.

2. COMO SE EDITA EN HTML

Aún sin estar familiarizado con HTML, puedes editar su contenido. Tienes la opción de editar las partes de la página que quieres cambiar si sabes dónde mirar en el código. Todo lo que necesitas es el editor de textos que viene con tu computadora.

ACTIVIDAD EN CLASE

1. USUARIO Y CONTRASEÑA EN EL CUADERNO

2. PASOS PARA DISEÑAR UN BLOG

Paso 1:

Cuando estés en la página principal de tu cuenta de Blogger, haz clic sobre el botón Nuevo blog de la parte superior.

Paso 2:

Verás que aparece una nueva ventana con varios campos. En el campo Título escribe el nombre que le darás a tu blog.

Paso 3:

En el campo Dirección escribe cómo quieres que sea la URL de tu blog en internet. Si aparece un cuadro amarillo de alerta, es porque la dirección ya está siendo usada por otra persona. 

Paso 4:

Luego deberás seleccionar uno de los diseños de plantilla que aparecen en la parte central. No te preocupes si no puedes verlo en detalle; después podrás cambiarlo o modificarlo.

Paso 5:

Finalmente, haz clic sobre el botón Crear blog y ¡listo! Tu blog ha sido creado así de fácil.

3. SIGUIENTES TEMAS

HISTORIA DEL INTERNET

La historia de internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de ordenadores creada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones. 

El concibió una red interconectada globalmente a través de la que cada uno pudiera acceder desde cualquier lugar a datos y programas. En esencia, el concepto era muy parecido a la Internet actual. Licklider fue el principal responsable del programa de investigación en ordenadores de la DARPA desde Octubre de 1962. Mientras trabajó en DARPA convenció a sus sucesores Ivan Sutherland, Bob Taylor, y el investigador del MIT Lawrence G. Roberts de la importancia del concepto de trabajo en red. 

HIPERTEXTO

Sistema de organización y presentación de datos que se basa en la vinculación de fragmentos textuales o gráficos a otros fragmentos, lo cual permite al usuario acceder a la información no necesariamente de forma secuencial sino desde cualquiera de los distintos ítems relacionados.

WWW.

sistema lógico de acceso y búsqueda de la información disponible en Internet, cuyas unidades informativas son las páginas

BLOGUERO 

lo adquiere en realidad cualquier persona, que podríamos decir, de manera relativamente profesional, se dedica a desarrollar un blog, cualquier persona que lo desee puede comenzar uno, basta tan solo sentir ganas de comunicar algo, ideas o ser apasionados por algún tema en especial.

GIF

gif son las siglas de Graphics Interchange Format, un formato de compresión de imágen limitado a 256 colores. Los archivos tipo gif utilizan un algoritmo de compresión de datos que está patentado

RED LAN

Las redes LAN se pueden conectar entre ellas a través de líneas telefónicas y ondas de radio.

RED WAN

hace referencia al concepto de wide area network que significa red de área amplia, dando justo la idea de una red que tiene alcance mucho más amplio y grande que el de una red alámbrica

RED ESTRELLA

Una red en estrella es una red de computadoras donde las estaciones están conectadas directamente a un punto central y todas las comunicaciones se hacen necesariamente a través de ese punto

SERVIDOR

Un servidor es un ordenador o una partición muy potente de éste que se encarga de almacenar archivos y distribuirlos en Internet para que sean accesibles a los usuarios. 

YOUTUBE

YouTube es un portal del Internet que permite a sus usuarios subir y visualizar videos.

ACTIVIDAD EN CLASE

1. QUE ES HARDWARE ?

La palabra hardware en informática se refiere a las partes físicas tangibles de un sistema informático; sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos.​ Cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado componen el hardware; contrariamente, el soporte lógico e intangible es el llamado software.

2. QUE ES SOFTWARE ?

Se conoce como software.​ al soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos que son llamados hardware. La interacción entre el Software y el Hardware hace operativa una computadora (u otro dispositivo), es decir, el Software envía instrucciones que el Hardware ejecuta, haciendo posible su funcionamiento.

3. DIBUJE Y NOMBRE LAS PARTES QUE COMPONEN EL COMPUTADOR

4. DIBUJE Y ESCRIBA LOS NOMBRES DE 4       ACCESORIOS DE WINDOWS

5.           ESCRIBA 3 NOMBRES DE 

         PERIFÉRICOS  DEL COMPUTADOR 

6. QUE ES INTERNET ?

Internet es una red de computadoras que se encuentran interconectadas a nivel mundial para compartir información. Se trata de una red de equipos de cálculo que se relacionan entre sí a través de la utilización de un lenguaje universal.

⇜Ley 1620 del 2013⇝

 El objetivo de esta Ley es, por un lado, promover y fortalecer la convivencia escolar, la formación ciudadana y el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de los estudiantes y miembros de la comunidad escolar. Por otro lado, busca crear mecanismos que permitan la promoción, prevención, atención, detección y manejo de las conductas que vayan en contra de la convivencia escolar en las instituciones educativas.

Así como se hace en la Ley de Infancia y Adolescencia de 2006 promulgada por el Gobierno Colombiano, esta nueva Ley es una invitación a los padres y a las familias a que se involucren en el desarrollo de los niños y adolescentes y a que comprendan que este tipo de situaciones son corresponsabilidad de las familias y el Estado. Es una invitación a que padres e hijos aprendan a resolver dificultades y así logren promover la convivencia pacífica, no sólo en los colegios, sino también en los hogares.

Ley de infancia y adolescencia .

ACTIVIDAD EN CLASE

1. 

Paso 1:

Selecciona el texto o imagen que deseas convertir en un hipervínculo, selecciona la perstaña Insertar y haz clic en la opción hipervínculo ubicado grupo Links.

Paso 2:

Verás que aparece el cuadro de diálogo Insertar hipervínculo. En el espacio Texto  aparecerá el texto que seleccionaste.

Paso 3:

En la parte inferior encontrarás el campo Dirección. Allí, escribe la dirección o del lugar con el que deseas conectar el texto.

Paso 4:

Finalmente, haz clic en el botón Aceptar. Verás que el texto o imagen que seleccionaste se convertirá en un hipervínculo

2. En Work

3. En el libro

¿ QUE ES UNA NOMINA?

Un software de nomina es una solución informática diseñada para maximizar la productividad de las personas encargadas de registrar y controlar correctamente todos los aspectos de la nómina de los obreros y empleados de las empresas, permitiendo reducir las cargas excesivas de trabajo y disminuyendo errores.

PARA QUÉ SIRVE LA TECNOLOGIA

1. - El desarrollo tecnologico es consecuencia directa del progreso científico, que le proporciona nuevos descubrimientos,

fundamentos fisicos y matematicos que van

a ser utilizados y aplicados en sus 

descubrimientos e inventos.

En matematicas y en fisica (C. Naturales)

intervien un aparato tecnologico que utilizan

se le conoce como calculadora.

- El desarrollo cientifico se relaciona directamente con el desarrollo social y las posibilidades y recursos que este ofrece. Por ello intetamos 

proporcionar una secuencia de unidades y proyectos

paralela a la linea cronologica que las ciencias

sociales ofrecen, con el fin de que pueda entenderse

mejor el propio concepto de progreso,

a partir de la perspectivva de progreso

y evolucion social, aqui interviene con la maquina que medimos la superficie de la Tierra

- La tecnología se sirve del lenguaje matemático y la notación científica, así como de la expresión gráfica y el

dibujo como formas básicas de expresión,

aqui intervienen los celulares tablet o 

computador que tienen apps para

el colegio para dibujar y que nos

ayudan tambien para el colegio.